Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen "Engelliler İçin Dijital Eğitim İmkânları Çalıştayı"na katıldık

Eğitimde Görme Engelliler Derneği olarak; Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen , FATİH Projesi Engelsiz EBA - Engelliler İçin Dijital Eğitim İmkânları Çalıştayına katıldık. Çalıştayda akademisyenler, öğretmenler, sivil toplum kuruluşları temsilcileri ve diğer ilgili alan uzmanları katılımcı olarak yer aldı.
Çalıştayın açılışında bulunan Milli Eğitim Bakanı SN. Nabi Avcı, konuşmasında, şuana kadar FATİH Projesi hususunda farklı engel gruplarına yönelik çeşitli çalışmaların yapıldığına değinerek; Eğitimde Görme Engelliler Derneği olarak İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliğinde gerçekleştirdiğimiz görme engelli öğretmenler toplantısına ve FATİH Projesi'nin görme engelli öğrenci ve öğretmenlerin erişimi için yapılması gerekenlere yönelik hazırladığımız rapora atıfta bulundu. Avcı ayrıca, düzenlenen bu çalıştayın projeden engelli bireylerin yararlanabilmesi için önemini vurgulayarak, elde edilecek sonucun bu yönde atılacak adımlar için yol gösterici olduğğunu söyledi.
Çalıştayda görme, işitme, ortopedik, zihinsel engelliler ve engelli öğretmenler olmak üzere 5 odak grup oluşturularak, FATİH Projesi kapsamında sunulacak yazılım ve donanımlarla, Eğitimde Bilişim Ağı (EBA) dahilinde bulunan içeriklerin ve bunların sağlandığı web ortamının erişimi konularına değinildi. Engelli öğretmenler grubunda ayrıca, söz konusu teknolojilerin sınıf ortamında nasıl kullanılabileceği konuşuldu. Eğitimde Görme Engelliler Derneği olarak, görme engelliler ve engelli öğretmenler odak gruplarında, daha önce düzenlediğimiz toplantılarda görüş birliğine varılan ve raporlaştırılan konuları savunarak, çalıştayın sonuç raporuna önemli katkılar sağladık.

(Fotoğraflar İçin Tıklayın)
(Milli Eğitim Bakanlığı Sitesindeki Konuyla İlgili Haber İçin Tıklayın)
(Bakan Nabi Avcı'nın Açılış Konuşması İçin Tıklayın)

FATİH Projesi hakkında hazırladığımız raporları görüntülemek için Yayınladığımız raporlar bağlantısını ziyaret edebilirsiniz.

kategori: 
İlgili Alanlar: