Görme engelli bireylerin eğitim ve istihdam alanında karşılaştığı sorunları ortadan kaldırmak için hak temelli çalışan EGED; toplumdaki engellilik algısını olumlu yönde değiştirmek, mevzuat kaynaklı sorunları gidermek, engellilere yönelik her türlü ayrımcılığın ve engelliliğin istismarının önlenmesi için savunuculuk faaliyetleri yürütmek, erişilebilir materyaller geliştirmek ve teknolojiyi engelli öğrenci ve öğretmenlerin eğitim yaşantısında etkin kılacak çalışmalar gerçekleştirmek için çalışır. EGED, engellilerin hayata etkin ve tam katılımı için projeler hayata geçirir.
Anasayfa
"ÜNİVERSİTELERDE ENGELLİLERE YÖNELİK ERİŞİLEBİLİRLİK HUSUSUNDA MEVCUT DURUM ANALİZİ: 2014-2015" Adlı kitabımız yayınlandı
Eğitimde Görme Engelliler Derneği olarak, Engelsiz ODTÜ Topluluğu ortaklığında ve Sabancı Vakfı Toplumsal Gelişme Hibe Programı desteğiyle yürütmüş olduğumuz Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Projesi kapsamında, "ÜNİVERSİTELERDE ENGELLİLERE YÖNELİK ERİŞİLEBİLİRLİK HUSUSUNDA MEVCUT DURUM ANALİZİ: 2014-2015" adlı kitabımız yayınlandı.
Engelsiz Bilişim 2015 Kongresi'ne katıldık
2-4 Eylül 2015 tarihlerinde Manisa'da gerçekleştirilen Uluslararası Katılımlı Engelsiz Bilişim 2015 Kongresi'nin düzenleyici kurumları arasında yer alan Eğitimde Görme Engelliler Derneği, kongre boyunca ödül töreni ve gerçekleştirilen oturumlarda üyeleriyle aktif olarak yer aldı.
Asli Öğretmenliğe Geçiş Yazılı Sınavı'nda görme engelli adaylara yönelik alınacak tedbirler hakkında Milli Eğitim Bakanlığı'na talepte bulunduk
Engelli öğretmenler, adaylıklarının kaldırılması için girecekleri Asli Öğretmenliğe Geçiş Yazılı Sınavı öncesinde, sınav ortamlarının kendilerine uygun olup olmayacağı hususunda endişeye kapılmaktadır. Bu nedenle, Eğitimde Görme Engelliler Derneği olarak; Milli Eğitim Bakanlığı'na ilgili sınavda engelli adaylara yönelik gerçekleştirilmesi gereken düzenlemelere lilişkin önerilerimizi ilettik.
Oyun Uyarlama Projesi - Türkiye Ekibi Sonuç Raporu
Bu proje, görmeyenlerin topluma adaptasyonlarında oyunlardan faydalanılması amacıyla hazırlanmıştır. AB desteğiyle Avrupa’nın çeşitli yerlerinden gelen 7 farklı ülkeyle beraber ülkelerden gelen yerel oyunlar gören ve görmeyenlerin birlikte oynayabilecekleri biçime getirilmiştir.
Milli Eğitim Bakanlığı ve Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi'ne idari başvurularda bulunduk
Eğitimde Görme Engelliler Derneği olarak; Milli Eğitim Bakanlığı’na E-Okul Veli Bilgilendirme Sisteminde yer alan fotoğraf seçme uygulamasının görme engellilere yaşattığı mağduriyetin kaldırılması, ÖSYM’ye ise e-YDS’ye (Elektronik Yabancı Dil Sınavı) engelli adayların başvurabilmesi için gerekli koşulların oluşturulması yönünde talepte bulunduk.
Görme engelli üniversite öğrencilerinin fakülte ve enstitülere göre dağılımı
Eğitimde Görme Engelliler Derneği olarak; üniversite tercih döneminin yaklaştığı bugünlerde, sizlere örgün öğrenim sürdüren engelli öğrencilerin fakültelere ve enstitülere göre dağılımına yönelik istatistiki veriler sunacağız. Söz konusu verilerin oluşturulmasında, Sabancı Vakfı Toplumsal Gelişme Hibe Programı tarafından desteklenen ve Engelsiz ODTÜ Topluluğu ortaklığıyla gerçekleştirmekte olduğumuz "Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Projesi" kapsamında, Yükseköğretim Kurumu Başkanlığı'na yapmış olduğumuz bilgi edinme başvurusuna verilen cevap dokümanından yararlandık.
Platformumuz 6 Yaşında!
16 Haziran tarihi, derneğimizin kurulmasına zemin hazırlayan e-posta grubumuzun kuruluşunun 6. yıldönümü. Bundan 6 yıl önce, 16 Haziran 2009 tarihinde, birkaç üniversite öğrencisi olarak, görme engelli bireylerin eğitim sorunlarının ele alınacağı bir oluşum kurmak amacıyla çıktığımız yolda bugün yüzlerce kişi bir arada ilerliyoruz.