Gelişmiş Arama

Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi

Görmeyenler için online matematik kütüphanesi oluşturmayı amaçlayan ve Eğitimde Görme Engelliler Derneği tarafından yürütülen Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi, Empower Gelişen Pazar Vakfı tarafından destekleniyor. Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi, Türkiye'de matematik öğrenmek ve öğretmek isteyen tüm görmeyen bireylerin erişilebilir matematik materyallerine dönük ihtiyaçlarına cevap verebilmeyi amaçlıyor.
Bu sayfada proje hakkında detaylara ve proje kapsamında gerçekleştirilen faaliyetlere ilişkin bilgilere ulaşabilirsiniz.
www.dijitalmatematik.org

Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi - İçerikler

Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi ile Türkan Sabancı Görme Engelliler Ortaokulundaydık!

Turuncu bir arka plan üzerinde "Türkan Sabancı Görme Engelliler Ortaokulu" ve "Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi" yazıları yer alıyor. Altında, bir sınıf ortamında öğrencilerin uzun bir masa etrafında oturduğu bir fotoğraf bulunuyor. Fotoğrafın altında İstanbul'da olduğunu belirten bir konum simgesi var. Sol alt köşede EGED logosu, sağ alt köşede ise bir not defteri, cetvel, pergel ve hesap makinesi çizimleri yer alıyor.

Derneğimizin yürüttüğü ve Empower Gelişen Pazar Vakfı tarafından desteklenen Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi kapsamında, 5 Mart 2025 tarihinde “Görme Engelli Ortaokul Öğrencilerinin Dijital İçerik Kullanımında Beceri Eğitimi” İstanbul’da Türkan Sabancı Görme Engelliler Ortaokulunda gerçekleştirildi.

Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi ile Veysel Vardal Görme Engelliler Ortaokulundaydık!

Turuncu bir arka plan üzerinde "Veysel Vardal Görme Engelliler Ortaokulu" ve "Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi" yazıları yer alıyor. Altında, bir sınıf ortamında projeksiyonla yansıtılmış bir sunumun olduğu bir fotoğraf var. Fotoğrafta, bir kadın sunum yapıyor ve birkaç öğrenci sıralarda oturuyor. Sol alt köşede "İstanbul" yazısı ve bir konum simgesi bulunuyor. Sağ alt köşede ise bir hesap makinesi, pergel ve cetvel gibi matematikle ilgili araçların çizimleri var.Altta EGED logosu yer alıyor.

Derneğimizin yürüttüğü ve Empower Gelişen Pazar Vakfı tarafından desteklenen Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi kapsamında, 27 Şubat 2025 tarihinde “Görme Engelli Ortaokul Öğrencilerinin Dijital İçerik Kullanımında Beceri Eğitimi” İstanbul’da Veysel Vardal Görme Engelliler Ortaokulunda gerçekleştirildi.

Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Emel Tarman Görme Engelliler Ortaokulunda

Turuncu arka plan üzerinde "Emel Tarman Görme Engelliler Ortaokulunda Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi" yazıyor. Altında, Kayseri'de olduğunu belirten bir konum simgesi var. Fotoğrafta, bir sınıf ortamında öğrenciler ve bir öğretmen görülüyor. Öğrenciler bilgisayarların önünde oturuyor ve öğretmen, tahtada bir şeyler anlatıyor. Alt kısımda EGED logosu ve üzerinde matematik yazan kitap çizimi var.

Derneğimizin yürüttüğü ve Empower Gelişen Pazar Vakfı tarafından desteklenen Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi kapsamında, 20 Şubat 2025 tarihinde “Görme Engelli Ortaokul Öğrencilerinin Dijital İçerik Kullanımında Beceri Eğitimi” Kayseri’de Emel Tarman Görme Engelliler Ortaokulunda gerçekleştirildi.

Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Ertuğrul Gazi Görme Engelliler Ortaokulunda

Turuncu bir arka plan üzerinde "Ertuğrul Gazi Görme Engelliler Ortaokulunda ERİŞİLEBİLİR DİJİTAL MATEMATİK KÜTÜPHANESİ" yazıyor. Altında, bir sınıf ortamında bilgisayarların başında oturan öğrenciler görülüyor. Öğrenciler, bilgisayar ekranlarına odaklanmış durumda. Fotoğrafın altında "Kahramanmaraş" yazısı ve bir konum simgesi bulunuyor. Sol alt köşede "EGED" logosu var. Sağ alt köşede ise matematik araçları (cetvel, kalem, pergel) ve kağıtlar çizimi yer alıyor.

Derneğimizin yürüttüğü ve Empower Gelişen Pazar Vakfı tarafından desteklenen "Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi" kapsamında, 13 Şubat 2025 tarihinde “Görme Engelli Ortaokul Öğrencilerinin Dijital İçerik Kullanımında Beceri Eğitimi” Kahramanmaraş Ertuğrul Gazi Görme Engelliler Ortaokulunda gerçekleştirildi.

Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Kani Karaca Görme Engelliler Anadolu İmam Hatip Ortaokulu ve Lisesinde

Afişin üst kısmında "Görme Engelli Ortaokul Öğrencilerinin Dijital İçerik Kullanımında Beceri Eğitimi" yazıyor. Altında bir sınıf ortamı fotoğrafı var. Fotoğrafta, bir öğretmen veya eğitmen, bilgisayar ve projeksiyon cihazı kullanarak bir sunum yapıyor. Öğrenciler sıralara oturmuş ve sunumu izliyorlar. Fotoğrafın alt kısmında, dijital içeriklerle ilgili grafikler ve simgeler içeren bir illüstrasyon var. Sağ alt köşede "EGED" logosu bulunuyor. Arka plan mavi tonlarında.

Derneğimizin yürüttüğü ve Empower Gelişen Pazar Vakfı tarafından desteklenen "Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi" kapsamında, 12 Şubat 2025 tarihinde “Görme Engelli Ortaokul Öğrencilerinin Dijital İçerik Kullanımında Beceri Eğitimi” Ankara Kani Karaca Görme Engelliler Anadolu İmam Hatip Ortaokulu ve Lisesinde gerçekleştirildi.

Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Eğitim Kurumları Yaptırma ve Yaşatma Derneği Denizli Görme Engelliler Ortaokulunda

Üst kısımda "EGED" logosu ve "Eğitim Kurumları Yaptırma ve Yaşatma Derneği Denizli Görme Engelliler Ortaokulu'nda Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi" yazısı bulunuyor. Alt kısımda ise bir sınıf ortamı var. Bilgisayar masalarında oturan öğrenciler ve onlara destek olan bir öğretmen görülüyor. Bilgisayar ekranlarında çeşitli içerikler açık. Arka planda beyaz bir tahta var. Öğretmen, bir öğrenciye bilgisayar kullanımı konusunda destek oluyor. Ortamda genel olarak bir eğitim atmosferi hakim.

Derneğimizin yürüttüğü ve Empower Gelişen Pazar Vakfı tarafından desteklenen "Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi" kapsamında, 14 Ocak 2025 tarihinde “Görme Engelli Ortaokul Öğrencilerinin Dijital İçerik Kullanımında Beceri Eğitimi”, Eğitim Kurumları Yaptırma ve Yaşatma Derneği Denizli Görme Engelliler Ortaokulunda gerçekleştirildi.

Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Tokat’ta!

Görselde, bir grup insan bir salonda oturuyor. Ön sırada oturanlar kameraya doğru bakıyor ve gülümsüyor. Arka planda kırmızı balonlar asılı. Üst kısımda "Herkes İçin Matematik Tokat'ta Erişilebilir Eğitim Buluşmaları" yazıyor. Alt kısımda ise "EGED" logosu bulunuyor. Sol alt köşede üst üste konulmuş üç kitap resmi var.

Bu görsel, üç fotoğrafın bir araya getirilmesiyle oluşturulmuş bir kolajdır. Üst solda, bir konferans salonunda arka planda projeksiyon perdesiyle poz veren sekiz kişilik bir grup yer alıyor. Üst sağda, bir genç erkek masada oturmuş, kare desenli bir kağıt üzerinde çalışıyor. Alt kısımda ise bir bilgisayar laboratuvarında, gençler bilgisayar başında çalışırken bir yetişkin onlara rehberlik ediyor.

Derneğimizin yürüttüğü ve Empower Gelişen Pazar Vakfı tarafından desteklenen "Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi" kapsamında, 19 Aralık 2024 tarihinde Tokat’ta görme engelli öğrenciler ile Gaziosmanpaşa Üniversitesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği Bölümü öğrencileri ve eğitimcilere yönelik etkinlik gerçekleştirildi.

İş İlanı: Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Proje Asistanı

Eğitimde Görme Engelliler Derneği, "Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi" addlı proje kapsamında tam zamanlı olarak Proje Asistanı istihdam edecektir. Son başvuru tarihi 1 Ağustos 2024.

ERİŞİLEBİLİR DİJİTAL MATEMATİK KÜTÜPHANESİ PROJE EKİBİNE KATILIM FORMU

Bu form, Empower Vakfı tarafından desteklenen Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi'ne destek vermek isteyen EGED üyelerinin
proje ekibine katılabilmesi için oluşturulmuştur.
Forma son veri girme tarihi: 22 Nisan 2024 23.59

Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi ile 5. Uluslararası "Matematik ve Bilimde Dijitalleşme ve E-Kapsayıcılık" (DEIMS2024) Çalıştayı’na Katıldık

Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi Projesi ile 15-17 Şubat 2024 tarihleri arasında Tokyo’daki Nihon Üniversitesinde düzenlenen 5. Uluslararası "Matematik ve Bilimde Dijitalleşme ve E-Kapsayıcılık" (DEIMS2024) Çalıştayı’na katıldık.