78. Aylık Değerlendirme Toplantısı, "Yabancı Dil Öğreniminde Karşılaşılan Güçlükler" başlığı altında 28 Aralık 2023 tarihinde Google Meet platformu üzerinde gerçekleştirildi. Moderatörlüğünü Zeynep Barak ve Canan Çam Yücel'in üstlendiği toplantı, ortaöğretim ve liselerde dil öğrenim zorlukları ele alınarak başladı. Okullarda İngilizce eğitimlerinin yeterince faydalı olmadığına dair katılımcı görüşleri paylaşıldı ve öğretmenlerin kullandıkları kapsayıcı metodların önemi vurgulandı.
Özellikle ilkokul ve ortaokullarda kullanılan materyallerin erişilebilir olmamasının görme engelli öğrencilerin karşılaştığı önemli bir sorun olduğu belirtildi. Teknolojinin gelişmesiyle birlikte artan erişilebilir materyallerin eğitimciler tarafından daha fazla kullanılması gerekliliği konuşuldu ve müfredat hazırlık süreçlerinde görme engellilerin kaynaklara erişiminin göz ardı edilmemesi gerektiği ifade edildi.
Ders ortamlarında erişilebilirlik problemleri konuşulurken tahtaya yazılan bilgilerin görme engelliler açısından verimli olmamasının dezavantajlı bir durum yarattığı vurgulandı. Kaynaştırmalı olarak öğrenim gören öğrencilerin genel uyum sorunları yaşadığı belirtildi ve ders malzemelerinin görme engellilerin ihtiyaçlarına uygun olarak uyarlanması gerekliliği öne çıktı. Körler okullarında erişilebilirlik problemlerinin daha az yaşanmasına rağmen müfredatın basitleştirilerek aktarılmasının öğrencilerin donanım eksikliği yaşamasına neden olduğu üzerinde duruldu.
Sınavlarda dil öğrenimine yönelik sorunlar ve çözüm önerileri tartışıldı. Sınavlarda nitelikli okutman eksikliğinin sorun yarattığı belirtildi ve Bireyselleştirilmiş Eğitim Programlarında yabancı dil eğitimine ağırlık verilmesi gerekliliği vurgulandı. Braille kaynakların kısaltmalı olmasının öğrencilerin kavrayışını zorlaştırdığı üzerinde durulurken ders anlatımının görsel biçimde gerçekleşmesinin öğrenimi kısıtladığı ifade edildi.
Eğitimde teknolojik araçların daha sistemli ve yaygın duruma gelmesi ileriye dönük çözüm önerisi olarak ele alındı. Elektronik olarak ulaşılan kitap sayısının artmasının ve erişilebilirliğin kaliteli olmasının olumlu bir gelişme özelliği taşıdığına yönelik katılımcılar tarafından görüşler bildirildi. Bununla birlikte yurt dışı kaynaklı kitapların dijital formatlarının erişilebilir tasarlandığı belirtildi. Ayrıca yapay zekanın dil öğrenimini kolaylaştırdığına dair katkıda bulunuldu. Bu noktada katılımcılardan erişilebilir mobil uygulamalar ve web siteleri hakkındaki deneyimlerini paylaşmaları istendi, Duolingo, Kahoot, İngilizce Kelime Uygulaması ve TED Talks gibi dijital araçlar örnek gösterildi.
Toplantının sonunda, EGED'in dil öğrenimine yönelik yapabileceği öneriler konuşuldu. Erişilebilir kurs standartlarının belirlenmesi ve Braille materyallerin artırılmasının gerekliliğine dikkat çekildi. Yabancı dil kütüphanesini içeren erişilebilir materyallerin temel alındığı projelerin hayata geçirilmesi önerildi. Bilişim, Uluslararası İşler ve Eğitim Komisyonlarının ortak çalışması ile var olan erişilebilir materyallerin yer aldığı bir arşiv oluşturulması da gündeme geldi. Ayrıca İngilizce kısaltmaların Braille materyallerde kullanılmamasına, içeriklerinin daha anlaşılır biçimde yenilenmesine ve az görenler açısından büyük puntolu kaynakların oluşturulmasına yönelik çalışmaların gerçekleştirilmesi planlandı. Toplantı, Aylık Değerlendirme Toplantılarına yönelik ündem önerileri ve değerlendirme formlarının doldurulmasının önemi hatırlatılarak sona erdi.
Siz de aylık online değerlendirme toplantılarımızda konuşulmasını istediğiniz bir konuda gündem önerisinde bulunmak için, gündem öneri formunu kullanabilirsiniz