Eğitimde Görme Engelliler Derneği, 15 Ekim 2020 tarihinde MEB - Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü'ne bir ziyarette bulundu. Emre Taşgın, Gökhan Çapanoğlu, Gülçin Yılmaz ve Oğuz Akkaya'dan oluşan ekibimiz, Destek Hizmetleri Genel Müdürü Sayın İsmail Çolak ve diğer yetkililerle görüştü. Görüşmede Braille olarak basılan ders kitapları ile bu kitapların elektronik nüshalarının görme engelli öğrenciler ve öğretmenlere ulaştırılması konuları gündemdeydi.
İlk olarak ders kitaplarının Braille nüshalarının görme engelli öğrenci ve öğretmenlere zamanında ulaştırılması konusu ele alındı. EGED olarak eğitim - öğretim yılı başlamasına rağmen halen ders kitapları ulaşmayan veya bir kısmı ulaşan görme engellilerin bulunduğunu ifade ettik. Buna karşılık yurtdışından yeni cihazlar alındığı ve basım işleminin Ağustos ayında başladığı, ancak kitapların gönderim işleminin tamamlandığı vurgulandı. Ekibimizin kitaplarını alamayan veya eksikleri bulunduğunu ifade eden azımsanamayacak kadar fazla kişi olduğu noktasında ısrarı üzerine, Genel Müdür İsmail Çolak, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nden Braille formatta basılacak kitapların elektronik sürümlerinin Haziran ayında kendilerine ulaştığını ve gelecek yıl için bu nüshaların Şubat ayında talep edilmesi konusunu takip edeceğini ifade etti. Bunun üzerine böyle bir girişimin önemli olacağını, zira tüm öğrenci ve öğretmenlerin eğitim - öğretim yılının ilk gününde ders kitaplarına ulaşmasına rağmen görme engellilerin bunlara erişim sağlayamamasının bir mağduriyet ve ayrımcılık yarattığını vurguladık. Şimdiye kadar Braille baskısı yapılan kitaplarda çok fazla basım hatası olduğunu fakat bu dönemin kitaplarını inceleme fırsatımız olmadığı için bunların devam edip etmediğini tespit edemediğimizi ifade etmemiz üzerine, basım işleminin geç başlamasının buna sebep olabileceği ve dijital nüshaların Şubat ayında kendilerine ulaşması halinde böyle bir problemin ortadan kalkabileceği bildirildi. Daha sonra sayısal dersler, Müzik ve Din Kültürü alanında birçok derse ait kitapların Braille olarak basılamadığı konusunu gündeme getirdik. Sayın Çolak, bu kitapların basılmasıyla ilgili Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün kendilerine talepte bulunması gerektiğini ifade etti.
Görme engelli öğretmenlerin her yıl sağlık kurulu raporuyla birlikte dilekçe yazarak Braille ders kitaplarını talep ettiklerini, bu talebi daha sistemli ve elektronik bir platform üzerinden, sağlık kurulu raporunu ibraz etmelerine gerek bulunmadan yapmasının çağımıza daha uygun olduğunu söyledik. Buna karşılık konuyla ilgili nasıl bir sistem geliştirebilecekleri üzerine çalışacaklarını ve okul idarelerinin talepte bulunması gibi alternatifleri de masaya yatırabileceklerini ifade ettiler.
İkinci olarak ders kitaplarının elektronik nüshalarına erişimde karşılaşılan sorunlar masaya yatırıldı. Geçtiğimiz eğitim - öğretim yılına kadar bu nüshaları Ders Aletleri Yapım Merkezi'nden edinebildiğimizi, fakat artık bunların talep edenlere gönderilmediğini belirttik. Sayın Genel Müdür İsmail Çolak, söz konusu nüshaları görme engellilere ulaştırmanın Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün sorumluluğunda olduğunu, kendilerinin bunları yayınlamaya yetkili olmadığını ve bahsi geçen dokümanları ilgili Genel Müdürlüğe ulaştırdıklarını söyledi. Ekibimiz bu konuyu Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü boyutunda da takip ettiğini ve en son yaşanan gelişmelerden haberdar olduğunu vurgularken, meselenin Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nü ilgilendiren boyutları da olduğu için paylaşmayı uygun bulduklarını açıkladı.
Bunların dışında Ders Aletleri Yapım Merkezi'ni arayan görme engellilere hoş olmayan bir üslupla cevap verildiğini ve hiç kimsenin böyle bir muameleyi hak etmediğini bildirdik. Konuyla ilgili uyarının yapılacağı cevabını aldık.
Son olarak görme engellilerin Ders Aletleri Yapım Merkezi ile ilgili çok fazla şikayetleri olduğunu, bu merkezden kaynaklı sorunların ciddi boyuta ulaştığını ve konuyla ilgili ciddi tedbirlerin alınmasının önemini ısrarla vurgulayarak, gelecek eğitim - öğretim dönemi başlangıcında ifade ettiğimiz problemlerin çözüldüğünü bildiren bir ziyarette bulunmayı temenni ettiğimizi bildirdik.